Wie und warum das Jonglieren hoch wirksames Gehirntraining ist, welche Studien dies bewiesen haben, wo genau im Gehirn welche Effekte für Koordination und Kognition erzielt werden und wie man anderen das Jonglieren mit drei Bällen beibringt(Jongliertrainer-Ausbildung), ist Ziel und Nutzen dieses Workshops.

Zielgruppe

Der Workshop ist insbesondere für Lehrer/innen, Lernverantwortliche, Übungsleiter/innen und Trainer aus Sportvereinen sowie Gesundheitscoaches, Ergotherapeuten usw. geeignet

Gehirn-Wissen & Jonglieren für Koordination & Kognition

Die meisten Kinder und Jugendlichen sind sehr beweglich - und zwar mit den Fingern. Bei der Smartphone-Bedienung oder bei Spiele-Konsolen. Rolle rückwärts oder einfach mal auf einem schmalen Balken balancieren, das können nur noch die Wenigsten. Die körperliche Leistungsfähigkeit deutscher Schüler nimmt seit langem ab. Die WHO (Weltgesundheitsorganisation) bezeichnet den BEWEGUNGSMANGEL als EPIDEMIE des 21.Jahrhunderts. Genau hier kann Jonglieren überaus wirksam einsetzen. Jonglieren aktiviert natürliche Energie und die verschiedenen 1- und 2-Ball-Übungen verschaffen schnell Erfolgserlebnisse.... und damit neuen Mut bzw. natürliche Lust auf Bewegung.

Inhalt & Ablauf

• Grundlagen Gehirn-Wissen und Jonglieren mit 3 Bällen
• Wie man mit dem Jonglier-Lernsystem REHORULI® absoluten Jonglieranfängern das Jonglieren mit drei Bällen beibringen kann.
• Es werden alle 34 Übungen des REHORULI®-Jonglier-Lernprogramm ausführlich gezeigt und erklärt.
• Warum ist Jonglieren in Schulen und Sportvereinen für Kinder, Schüler/Jugendlichen hilfreich?
• Was hat Jonglieren mit Lern-Motivation, Konzentrationssteigerung und Verbesserung der Koordination zu tun?
• Vorteile und Bedingungen für die Zertifizierung zum „zertifizierten REHORULI®-Jongliertrainer.

VIDEO: Jonglieren lernen in 7 Minuten mit dem Jonglier-Lernsystem REHORULI®

VIDEO: Warum wirkt das Werfen und Fangen eines Balles auf das Gehirn?

Methodik & Didaktik

Lebendiger Vortrag: Informativ. Inspirierend und Interaktiv. Verschiedene praktische Übungen u.a. auch mit Jonglierbällen sorgen für viel Abwechslung und einige AHA-Effekte. Diskussion und Umsetzung von Anforderungen/praktischer Beispiele aus dem Teilnehmerkreis.

Begrenzung der Teilnehmerzahl

Um für eine produktive Arbeitsatmosphäre zu sorgen, können bei diesem Halbtagesworkshop nur maximal 6 Personen teilnehmen - zögern Sie nicht mit Ihrer Anmeldung.

Preis

Halbtagesworkshop 149,00 € - Bei Anmeldung bis 14 Werktage vorher nur 99,00 €(inkl. MwSt.)

5 gute Gründe , warum das Jonglieren mit 1, 2 oder 3 Bällen hervorragend für Schüler geeignet ist:

1. Förderung der Konzentration und Fokussierung

Jonglieren erfordert höchste Aufmerksamkeit und Konzentration auf Bewegungsabläufe, wodurch die Fähigkeit zur Fokussierung auf eine Aufgabe trainiert wird. Dies hilft Schülern, ihre Konzentrationsspanne auch in anderen Bereichen wie dem Lernen oder dem Unterricht zu verbessern.

2. Verbesserung der Hand-Auge-Koordination

Die synchronisierte Bewegung von Händen und Augen beim Jonglieren schult die motorischen Fähigkeiten und steigert die Geschicklichkeit. Diese Fähigkeiten sind nicht nur für den Sportunterricht, sondern auch für alltägliche Aufgaben und andere Sportarten von Vorteil.

3. Stressabbau und Förderung der Entspannung

Jonglieren hat eine beruhigende Wirkung und kann helfen, Stress abzubauen. Gerade in stressigen Phasen wie Prüfungen bietet es eine aktive Entspannungspause und steigert das Wohlbefinden.

4. Stärkung von Selbstbewusstsein und Motivation

Das Erlernen des Jonglierens vermittelt ein direktes Erfolgserlebnis: Vom Scheitern zur Beherrschung üb der Technik – Schüler erleben, dass sie durch Übung und Geduld große Fortschritte machen können. Das stärkt das Selbstbewusstsein und die Motivation, sich auch anderen Herausforderungen zu stellen.

5. Förderung der Teamarbeit und sozialen Kompetenzen

Jonglieren kann sowohl individuell als auch in Gruppen geübt werden. In Teamübungen (z. B. beim Weitergeben von Bällen) werden Kommunikationsfähigkeit, Zusammenarbeit und ein Gemeinschaftsgefühl gefördert. Dies trägt zu einem positiven Klassenklima bei.

Zusammengefasst ist Jonglieren nicht nur ein sportliches Training, sondern auch ein ganzheitlicher Ansatz zur Förderung von kognitiven, sozialen und motorischen Kompetenzen, der perfekt in den Schulalltag integriert werden kann.

5 gute Gründe , warum Übungsleiter/innen und Trainer/innen in Sportvereinen lernen sollten, ihren Spielern das Jonglieren mit 1, 2 oder 3 Bällen beizubringen:

1. Verbesserung der Koordination und Motorik

Jonglieren trainiert die Feinmotorik, Hand-Auge-Koordination und Bewegungssteuerung. Diese Fähigkeiten sind in fast allen Sportarten essenziell, sei es beim Fußball, Volleyball, Tennis oder anderen Sportarten, die Präzision und Geschicklichkeit erfordern.

2. Steigerung der Konzentrationsfähigkeit

Spieler lernen, sich auf komplexe Bewegungsabläufe zu konzentrieren. Diese gesteigerte Fähigkeit zur Fokussierung kann sich positiv auf ihre Leistung im Spiel auswirken, insbesondere in entscheidenden Situationen.

3. Mentale Stärke und Stressabbau

Jonglieren bietet eine Möglichkeit, den Kopf freizubekommen und mentale Stärke aufzubauen. Spieler lernen, mit Fehlern umzugehen, Geduld zu entwickeln und sich trotz Rückschlägen auf ihr Ziel zu konzentrieren – wertvolle Eigenschaften für Wettkampfsituationen.

4. Kreatives Aufwärmen und Spaß

Jonglieren ist eine abwechslungsreiche und unterhaltsame Möglichkeit, das Training aufzulockern. Es eignet sich hervorragend für Aufwärmübungen und sorgt für eine spielerische Atmosphäre, die die Motivation der Spieler steigern kann.

5. Förderung des Teamgefühls

Das Jonglieren in der Gruppe, etwa beim Weitergeben von Bällen oder beim gemeinsamen Erlernen neuer Tricks, stärkt die Zusammenarbeit und das Vertrauen zwischen den Spielern. Dies kann die Teamdynamik nachhaltig verbessern.

Fazit: Übungsleiter, die ihren Spielern das Jonglieren beibringen, fördern nicht nur die sportlichen Fähigkeiten, sondern auch mentale Stärke, Kreativität und Teamgeist – ein echter Mehrwert für jedes Training!

Referent

Stephan Ehlers ist u.a. Mitglied der Akademie für neurowissenschaftliches Bildungsmanagement ( AFNB ), Mitglied der GSA German Speakers Association und gehört zu den Top-100 -Entertainern bei Speakers Excellence. Er ist Herausgeber der Buchreihe GEHIRN WISSEN KOMPAKT , Vorstandsmitglied der Dt. Gesellschaft für angewandte Neurodidaktik, Betreiber des Neuro-Newsletterdienstes Gehirn-Tipps.de und des Shops GehirnVital.de . Zudem ist er Erfinder der Jonglier-Lernsystems REHORULI® , das aktuell in elf Sprachen erhältlich ist sowie Autor zahlreicher Bücher, Video-DVDs und eBooks . Im Jahr 2018 entwickelte er JOKOKO® - JOnglieren für bessere KOordination und KOgnition. Das sind 77 neue Wurf- und Fangübungen mit 1 und 2 Bällen.

Warum Sie teilnehmen sollten?

Jonglieren ist in der Tat ein hoch wirksames Tool für Schüler und Sportler. Sie werden in diesem Workshop dazu wertvolle Tipps und konkrete Hinweise erhalten. Sie werden nicht nur selbst das Jonglieren mit 3 Bällen lernen, sondern auch, wie sie es anderen in verblüffend kurzer Zeit beibringen können.

Teilnahmezertifikat und ausführliche Dokumentation
Alle Teilnehmer erhalten ein Teilnahmezertifikat sowie folgende Unterlagen:

• Alle im Workshop gezeigten Folien als PDF-Datei.
• Jonglier-Kurier Spezial: "Warum und wo wirkt Jonglieren im Gehirn"(6 Seiten DIN A5)

3 Gehirn-Wissen-eBooks(86 Seiten) und
3 eBooks mit 62 Wurf- und Fangübungen mit 1 und 2 Bällen

• eBook 1: " Wie unser Gehirn lernt " (24 Seiten DIN A4)
• eBook 2: " N eurobiologische Didaktik " (30 Seiten DIN A4)
• eBook 3: " Das Gehirn braucht Vorbilder " (32 Seiten DIN A4)
• eBook 4: " Jonglieren lernen mit Jongloro " (32 Seiten) - Deutschlands meistverkaufte Jonglieranleitung
• eBook 5: JOKOKO®-Set 1 = 11 einfache Übungen mit 1 Ball + 7 (mittel)schwere mit 2 Bällen (18 Seiten)
• eBook 6: JOKOKO®-Set 2 = 19 einfache Übungen mit 2 Bällen (19 Seiten)
• eBook 7: 10 Mythen: Warum sich Jonglieren nicht in einer Schule realisieren lässt
• Weitere Infos, PDF- und Web-Links

Unser komplettes Dienstleistungs- und

Produktspektrum haben wir in dieser

32-seitigen Broschüre zusammengefasst.

www.FQL.de/Flyer.pdf

Die Initiative Mittelstand hat uns beim Innovationspreis IT mit dem BEST-OF-Prädikat ausgezeichnet. Nach 2015 und 2016 in der Kategorie „ E-Health “ und 2017 in der Kategorie „ Apps “ wurde das Jonglier-Lernsystem REHORULI ® 2018 erstmals in beiden Kategorien mit dem BEST-OF-Prädikat geehrt.